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1、化学计算,初中化学计算虽然内容多、题型广，但归纳起来主要有以下四大部分。 1、有关化学式的计算：根据化学式计算物质的相对分子质量；根据化学式计算组成物质的各元素的质量比；根据化学式计算物质中某元素的质量分数；根据化学式计算一定质量的物质中某元素的质量，或含一定质量某元素的化合物的质量；不纯物质中某元素质量分数的计算。 2、根据化学方程式的计算：已知某反应物的质量，求另一反应物或生成物的质量；已知某生成物的质量求另一生成物或反应物的质量；有关混合物(杂质不参加反应)的计算；涉及气体体积的计算。 3、溶液中溶质质量分数的计算：结合溶解度的计算；有关溶液稀释的计算；有关溶液混合的计算；与化学式相结合

2、的计算；与化学反应相结合的计算。 4、综合计算(化学式、化学方程式、溶液之间的综合计算)。,一、利用化学式的计算（都是纯净物中的计算）,有关化学式的计算,相对分子质量,化学式,元素质量分数,元素质量比,相对原子质量乘原子个数比,相对原子质量乘以原子个数除以相对分子质量,求 的相对分子质量,1、利用化学式的计算：求相对分子质量,某物质的化学式为MCl3相对分子质量为162.5 求M的相对原子质量,解：,2、利用化学式的计算： 求元素的质量比及质量比的利用,解（1）：,解（2）：,3、利用化学式的计算 ：求元素的质量分数及质量分数的利用,例3：,解：,说明： 明确计算式，计算过程得数。 在此计算式

3、中注意将2写在N 的前面。,解：,解：,4、利用化学式的计算：物质质量与元素质量,解：,利用化学式的计算,解：方法（1）：,方法（2）关系量法：,例5,方法（3）用排除法解： 用直观一看便知，,例5,例5,例1. （06，益阳）是一种人工合成的红色染料，研究表明，其体内代谢产物有强致突变性和致癌性，国家正在严查添加有的食品。已知见的一种的化学式为,试计算： （1）的相对分子质量。 （2）中各元素的质量比。 （3）中氮元素的质量分数。,解：（1）的相对分子质量=,（2）质量比,（3）氮元素的质量分数,答案：（略）,由化合物中元素的质量比或质量分数

4、推求物质的化学式（或原子个数比） 例 （2005年，四川）一种与金刚石硬度相近的新型无机非金属材料M，它与A、B两种非金属元素组成，其中A在地壳中含量占第二位，B在空气中含量最多。A的元素符号是_；该无机非金属材料中A、B元素的质量比为32，则M的化学式为_。,解析：本题根据化合物中元素的质量比求化学式。由题给信息可推出A为硅元素，B为氮元素。设该化合物的化学式为SixNy，28x14y=32则xy=34，所以该化合物的化学式为Si3N4。 答案：SiSi3N4,由相对分子质量、元素的质量比或元素的质量分数计算化合物中某元素的相对原子质量 例 （2005年，辽宁）已知某+3价金属氧化物中氧元素

5、的质量分数为30%，该金属的相对原子质量为（ ）。 A. 40B. 64C. 56D. 127,解析：本题依据化合物中某元素的质量分数求该元素的相对原子质量。根据化合价设该氧化物的化学式为R2O3，R的相对原子质量为x，则有,，求得x=56。 答案：C。,5. 综合计算 1. 样品纯度的计算 例4. （2005年，山东）小明替他爸爸到街上买化肥，在某产品标签上有如下的广告：,（1）根据你所学的化学知识，通过计算判断此广告是否真实。 （2）后来到该销售点取该肥料检测，其含氮量为3.5%，请你帮的检测人员算一下该肥料的纯度。,解析：本题以揭发虚假广告为情景考查化学式的综合计算。可先通过

6、NH4NO3的化学式计算出其中氮元素的质量分数，然后和标签上的含氮量进行比较，即可辨别广告是否真实；肥料的纯度可用公式：混合物中某物质的质量分数,求得。,答案：（1）中氮元素的质量分数：,，即此化肥中氮的含量不可能达到40%，广告不真实。 （2）（NH4NO3）,，即该化肥的纯度只有10%。,例2. （06，兰州）某生产化肥碳酸氢铵的企业，做了一个大型户外广告。如下图所示：根据相关信息计算：,（1）碳酸氢铵中氮、氢、氧、碳四种元素的质量比为_,。 （2）碳酸氢铵中氮元素的质量分数为_（结果精确到0.01%）。,（3）通过计算判断该广告属于_（填“虚假”或“真实”）广告。 （4）每袋

7、该化肥中氮元素的质量_kg。,例4. （06，南通）莽草酸是从香料八角中提取的一种有机物，可用于合成抗药物“达菲”。已知该有机物由三种元素组成，其中氢元素的质量分数约为5.75%，氧元素的质量分数约为46.0%，且每个分子中含有5个氧原子。试回答： （1）该有机物还含有的一种元素是_； （2）该有机物的相对分子质量为_； （3）该有机物的化学式为_。,点评：本题通过有关化学式的逆向计算，旨在考查同学们对所学知识的综合应用能力。 （1）根据有机物的概念，不难知道莽草酸中含有碳元素。 （2）设该有机物的相对分子质量为x，根据每个分子中含有5个氧原子及氧元素质量分数约为46.0%，可得,，解得

8、,（3）小题相对来说比较困难，设该物质的化学式为,，则碳原子的个数为：,，解得,；氢原子的个数为：,解得y=10，所以该有机物的化学式为,答案：（1）碳元素（2）174（3）,2. 判断混合物的组成 例5. （2005年，江苏）某气体可能由初中化学中常见的一种或多种气体组成，经测定其中只含有碳、氧两种元素，碳、氧元素的质量比为12，则关于该气体的组成说法正确的是（ ）。 A. 一定是纯净物 B. 一定是CO、CO2的混合物 C. 该气体最多可能的组合有2种 D. 该气体最多可能的组合有3种,解析：本题考查学生通过计算确定物质组成的能力。首先抓住题给信息“某气体由初中化学中常见的一种或多种气体组成”，又知只含C、O两种元素，则该气体的组成为CO、CO2或O2中的一种或几种。在CO2中，C、O质量比为：12162=3812；在CO中C、O质量比为1216=3412。根据平均值原理，气体可能出现如下组合：CO、CO2； CO2、CO、O2 CO、O2。 答案：D。,