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墙面游戏
——幼儿游戏环境创设
游戏设计思路：
给幼儿创设一个丰富多彩的、多层次的、具有选择性、自由度的、让每个孩子都有机会接触到的环境，
使孩子通过用自己的方式在与环境主动积极地相互作用中获得发展，作为幼教工作者的我们更加强了在环
境创设上的实践、研究与反思，不断从观念到行为上进行着调整与变化，力求让环境能 限度发挥其促
进幼儿发展的教育功能。
由于我们班活动空间小、功能多，集区角游戏、角色游戏、教学活动、生活活动、午睡于一体，因此
在创设区角环境的过程中要考虑到诸多方面。
如我班的墙饰主要分为主题墙、作品栏、评价栏、生活栏等，
剩下的墙面比较小，位置比较低，我们考虑到幼儿的需要，将部分区域游戏呈现在这些墙面上，幼儿可以
自我设计、自我动手、自我决策、自主管理游戏。