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以下为正文：

实验安全是实验中永恒的主题，实验的操作规则不是教条，而是为了你实验的安全而设计的一些规定。 只有好好遵守规则，按规则办事，才不会有遗憾。 这里有一些提示供您参考。

1、实验操作：

固体需要勺子或纸槽，并且在倒出之前手工贴上标签。 读数应与切割平面水平，向上看为低，向下看为高。

试纸要先剪小，玻璃棒浸在液体中。 试纸先湿，粘在棒上，靠在气体上。

酒灯靠外燃加热，三分之二是极限。 将硫酸不停地加入水中，慢慢倒入水中，防止溅出。

实验时，首先检查气密性，并通过网加热杯子和瓶子。 引流和集气完成后，先拔掉导管，然后移动灯。

解释：

1.固体需要勺子或纸槽：

是指将固体填充到试管中时，为了防止药物粘在管口和试管壁上，可将试管倾斜，将药勺（或纸槽）折叠起来。可以将含有药物的小纸条小心地放入试管中。 将药物倒入试管底部，然后将试管直立，让药物一直滑到底部。

2. 手工贴标和倾倒：

是指在服用药液时，倒药前应将瓶身上的标签贴在手掌上（防止倒药后残留在瓶口的药液流下来，腐蚀标签）。

3. 读数应与切割面水平：

向上看低，向下看高：这句话的意思是，取一定量的液体时，可以使用量筒或移液管（有时也可以使用滴定管）。 在同一平面上。 否则，如果你向上看，结果就会低，如果你向下看，结果就会高。

4、先将试纸剪成小尺寸，玻璃棒浸在液体中：

“玻璃棒”是指玻璃棒。 就是说，用试纸测试溶液的性质时，剪一小块试纸放在表面皿或载玻片上，用玻璃棒浸入待测液体中用手触摸试纸中间，试纸就湿了。 观察颜色是否发生变化，由此可以判断溶液的性质。

2、过滤操作实验：

用玻璃棒握住烧杯，与滤纸漏斗的一角相同。 过滤前先静置，别忘了靠三低和二低。

解释：

1、斗式烧杯的玻璃棒，和滤纸的漏斗角度相同：

“斗”指的是漏斗； “框”指的是漏斗框。 这两句话解释了过滤操作实验所需的设备：漏斗、漏斗架、烧杯、玻璃棒、滤纸，并强调滤纸的折叠角度要与漏斗的折叠角度相同（以便滤纸可以贴在漏斗壁上）。

2. 过滤前静置：

这意味着在过滤之前必须让液体静置一段时间，以将固体与液体分离。

3、不要忘记依赖三个因素和两个因素：

意思就是过滤的时候别忘了三靠二低。

“三靠”是指漏斗颈的末端靠在接收滤液的烧杯壁上，玻璃棒靠在滤纸上，盛有滤液的烧杯口靠在玻璃棒上；

“两低”是指滤纸边缘应略低于漏斗边缘，倒入的滤液液面应略低于滤纸边缘。

3、蒸馏操作实验：

由网隔开的加热管和冷却管是倾斜的，上下边缘是平的。 需要加碎瓷防止碰碰，热风和冷水反向运行。

解释：

1、加热、冷却管道用网分开：

“冷管是冷凝管。

意思是：加热蒸馏烧瓶时，应隔开石棉网（防止因加热不均匀而使蒸馏烧瓶破裂），安装冷凝管时应向下倾斜。

2、上边缘和下边缘两相平整：

这意味着温度计水银球的上边缘应与杀菌瓶支管连接的下边缘正好在同一水平面上。

4、萃取操作实验：

萃取剂原液互不相溶，质量溶解程度不同； 充分振荡再静止，上下颠倒切割清晰。

解释：

1、萃取剂原液互不相溶，质量溶解程度不同：

“萃取剂”是指萃取剂； “质”指的是溶质。 这两句话的意思是，在萃取操作实验中，选择萃取剂的原则是：萃取剂与溶液中的溶剂应互不相溶，且萃取剂中溶质与原溶剂的溶解度应不同（在萃取剂溶液中的溶解度大于在原溶液中的溶解度）。

2、充分振荡然后休息：

是指提取过程中应充分摇动，使提取充分，然后静置，使溶液分层。

3、上下切割清晰：

这句话的意思是分液漏斗的下层液体从漏斗脚排出，上层液体从漏斗口倒出。

5、中和滴定：

水液清洗器清晰切断，检查有无泄漏，然后调至零位。 将试剂加入待测液体中，左手控制右手。

将纸放在瓶子下面观察颜色，读数应与切口面水平。 指示剂就是大家熟悉的强酸弱碱甲基橙。

使用酸性滴定管，切记不要含有碱液。

解释：

1、水液清洗机划分明确：

“水”在这里有两个意思，既指自来水，又指蒸馏水； 这里的“液体”也有两个含义，既指标准溶液，也指待测溶液。 这句话的意思是说，做中和滴定实验时，必须先清洗各种仪器，并且什么时候用自来水，什么时候用蒸馏水，什么时候用标准溶液，什么时候用待测溶液，都要分清楚。

联想：滴定管依次用自来水、蒸馏水、标准溶液清洗； 依次用自来水、蒸馏水、待测溶液清洗移液器； 锥形瓶先用自来水冲洗，再用蒸馏水冲洗，切不可用待测溶液冲洗！

2. 检查是否泄漏，然后调整至零：

就是说滴定前应先检查滴定管是否泄漏，然后检查滴定管下端是否有气泡。 若有应排除，最后将液面调整至“0”。

联想：

①检查是否泄漏的方法是在清洗干净的滴定管中加入少量标准溶液。 若有泄漏，在酸性滴定管活塞上涂抹适量凡士林，更换碱性滴定管玻璃球；

② 必须除去气泡，因为如果不除去滴定管的气泡，滴定后气泡消失，测量结果会偏高；

③每次滴定从零开始，这样可以减少误差。

3、向待测溶液中添加试剂：

“指标”是指标的意思。 是指滴定前，在装有待测溶液的锥形瓶中加入2-3滴指示剂（其作用是通过颜色变化指示反应结束）。

4、左手控右手：是指滴定时必须用左手控制滴定管，用右手不断摇动锥形瓶。

5、在瓶下垫纸，用肉眼看颜色：“瓶下纸”是指为了清楚地观察颜色变化，可以在锥形瓶下垫一张白纸； 滴定过程中，要专心观察溶液颜色的变化，不要看滴定管的刻度。

6、读数应与切割面处于同一水平：解释参见《化学实验基本操作》。

7、指示剂常见熟人，强酸弱碱甲基橙：这句话的意思是常用作中和滴定指示剂，而甲基橙只能用强酸滴定弱碱时（如滴定氨水）用盐酸）。

8. Use an Acid burette, not to Hold 碱液：这句话的意思是不能用酸性滴定管盛碱溶液（因为碱液与玻璃中的SiO2反应生成Na2SiO3，使活塞和滴定管粘在一起）一起） 。

6. 醛氧化实验

将适量氨水放入试管中清洗干净，并在水浴中温热产生银镜。 液体稀碱通常升温缓慢，液体中沉淀呈红色。

解释：

1、在试管中清洗适量氨水，水浴温热产生银镜：

这句话的意思是解释银镜反应实验中应注意的问题。 “氨水用量适量”是指配制银氨溶液时，氨水用量不宜过多，以刚好溶解沉淀为宜； “试管清洁”是指进行银镜反应的试管必须是干净的，否则不会产生银镜，只出现黑色絮状沉淀物，因此在进行银镜反应前必须将试管用10%氢氧化钠溶液煮沸。实验后，依次用自来水和蒸馏水冲洗； “水浴温”是指使银镜反应试管必须在水浴中加温，不得直接在酒精灯上加热。

联想：可以用硝酸去除试管上的银镜，这样就可以去除银镜，回收银子。

2、液体稀碱通常升温缓慢，液体中沉淀呈红色：

这两句话说明了用新制备的氢氧化铜氧化醛的实验中应注意的问题。 “液体液体”是指所使用的硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、乙醛溶液必须是稀释的； 铜的用量一定要少。 否则，将得到深棕色沉淀而不是红色沉淀。 这是因为过量的硫酸铜会生成大量的氢氧化铜，氢氧化铜受热分解，形成黑色氧化铜，黑色氧化铜与红色氧化亚铜混合颜色呈深棕色。

七、重要示范实验

氢在氯中呈淡火焰，磷在氯中呈发烟状； 甲烷、氢气、氯气混合，强光太危险；

镁棒在二氧化碳中燃烧，两种酸遇氨放出白烟； 氯化铵热像升华，碘遇淀粉变蓝色；

硫氢甲烷与一氧化碳，五者燃烧火焰呈蓝色； 将铜丝插入硫磺气体中，硫磺与铁受热混合，生长出黑色物质；

当热铜和热铁遇到氯气时，烟雾颜色类似于棕色。

解释：

1、氢气在氯中燃烧的火焰呈淡色：指氢气在氯中燃烧的火焰呈淡色（瓶口处产生大量酸雾）。

2、磷在氯中发烟：是指磷在氯中燃烧产生白烟，是无色液体和白色固体的混合物。

3、甲烷、氢气和氯气混合，强光太危险：这两句话的意思是甲烷和氯气或者氢气和氯气的混合物在强光照射下会有危险。

4、镁条在二氧化碳中燃烧：“二氧化碳”指的是二氧化碳：是指镁条可以在二氧化碳中燃烧。 将点燃的镁棒放入充有二氧化碳的集气瓶中，镁棒剧烈燃烧，生成白色氧化镁粉末，同时析出炭黑，附着在集气瓶内壁上。 反应式为：2Mg+CO2=2MgO+C。

5、二酸遇氨冒白烟：“二酸”是指浓盐酸和浓硝酸。 这意味着浓盐酸和浓硝酸遇到氨时会产生白烟。 这种白烟是浓盐酸（浓硝酸）挥发出来的氨与（硝酸）化合而成的微小氯化铵（）晶体。 反应式为：NH3+HCl=NH4Cl，NH3+HNO3=NH4NO3。

6、氯化铵的热升华：是指氯化铵晶体在试管中受热，氯化铵分解为氨气和气体，管口冷却时重新化合形成氯化铵固体。 这种现象看上去很像升华，但本质上并不是升华。 因为升华是物理变化，而氯化铵在分解和结晶过程中发生的是化学变化。

7、碘遇淀粉变蓝：是指碘遇淀粉变蓝。 该特性通常用于识别痕量的碘或淀粉。

8、硫氢甲烷和一氧化碳，五燃烧火焰呈蓝色：“硫氢”这里有三层意思：指硫、氢、硫化氢； “一氧化碳”是指一氧化碳。 这句话的意思是硫、氢、硫化氢、甲烷和一氧化碳这五种物质燃烧时都会产生淡蓝色火焰。

联想：鉴别氢气、甲烷、一氧化碳。 虽然，它们都是无色气体，点燃的火焰都是淡蓝色的，但是可以根据不同的化学性质来区分。 方法是将烧杯盖在火焰上，然后将烧杯倒置并加入澄清石灰水。 氢气是可以使石灰水浑浊的水滴； 甲烷不仅是水滴，还能使清澈的石灰水变得浑浊； 一氧化碳可使石灰水浑浊而不加水； 无水珠的形成不能使石灰水浑浊，产生的气体有刺激性的硫化氢气味。

9、将铜线插入硫磺气体中，硫磺和铁粉受热混合，产生黑色物质：这句话的意思是，当铜线插入热硫磺蒸气中时，硫粉和铁粉混合在一起。混合并加热反应生成黑色物质（Cu2S和FeS）。

10.当热铜和热铁遇到氯气时，烟雾颜色会类似于棕色：这两句话的意思是，如果你把一束热铜线和铁线放入充满氯气的气瓶中，你可以看到烧红的铜线。 电线或金属丝在氯气中燃烧，气瓶内冒出棕色烟雾，这些烟雾是氯化铜或氯化铁的晶体颗粒。

联想：气瓶冷却后加入蒸馏水，绿色溶液为氯化铜，​​棕色溶液为氯化铁。

8. 卤素元素及其化合物

氯气有毒，有刺激性。 闻氯气并用手轻轻扇动。

当热铜和热铁遇到氯气时，烟雾颜色类似于棕色。

氢在氯中呈淡色，磷在氯中呈烟状。

甲烷、氢气和氯气混合在一起，强光照射太危险。

氯水消毒和漂白，作用原理是次氯酸。

石灰熟氯漂白粉，当使用二氧化碳时，

二氧化锰与盐酸相遇，在有网的热瓶中产生氯气。

盐水用硫酸除去杂质，吸收后通入烧碱。

在盐瓶中加热硫酸，用漏斗吸收。

工业电解盐水，合成阴阳产品。

烧瓶干燥且密闭，并且必须充满气体。

快速挤压橡皮头，红色的喷泉更加妖娆。

氟、氯、溴、碘四种元素，颜色逐渐变暗，气体变成固体。

随着半径密度逐渐增加，熔点和沸点也增加。

固体碘受热可升华，溴和碘溶于有机剂。

四人都在寻找水和氢，但条件不同。

上面的可以换成下面的，碘遇到淀粉会变成蓝色。

卤素氧化亚硫酸并用硫化氢代替硫。

萤石硫酸盐应保存在铅盘中。

氢溴碘酸确实很难，用磷酸代替硫酸。

氯溴碘化物和磷酸盐，加酸和。

卤化银遇光容易分解，照相的降雨会被记住。

解释：

1、氯气有毒，有刺激性。 闻到氯气时，用手轻轻扇一扇：这两句话的意思是氯气有毒，有严重刺激性（吸入少量氯气会刺激鼻、咽喉粘膜，引起胸痛、咳嗽，吸入大量氯气会中毒而死），当闻到氯气时，一定要非常小心，用手轻轻扇动瓶口，这样只有极少量的氯气飘入。鼻孔。

2、氯水消毒漂白，作用原理 次氯酸：这两句话的意思是氯气能溶于水（1体积的水可溶解约2体积的氯气），氯气的水溶液称为氯水。 水发生化学反应生成盐酸和次氯酸（CI2+ H2O = HCl + HCIO）。 次氯酸是一种强氧化剂，可以杀死水中的细菌，因此自来水中常用氯气（每升水约含0.002克氯）进行消毒。 次氯酸可使染料和有机色素褪色，可用作漂白剂。

3、消石灰氯漂白粉：是指熟石灰与氯气反应制成漂白粉（漂白粉是次氯酸钙和氯化钙的混合物，其有效成分是次氯酸钙）。 反应式为：2Ca(OH)2+2Cl2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O。

4、使用时经常通入二氧化碳：“二氧化碳”是指二氧化碳，是指用漂白粉漂白时经常通入空气中的二氧化碳和水蒸气。 反应式为Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO。

联想：次氯酸是弱酸，任何比它更强的酸都可以将其从盐中置换出来，例如Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO。

5.在盐瓶中加热硫酸，漏斗吸收：这两句话的意思是在实验室中，通过在烧瓶中加热浓硫酸和盐来产生。 吸收时，应将漏斗倒置于水面，使充分吸收，而不吸回。

6、氟、氯、溴、碘四种元素，颜色逐渐变暗，气体变成固体：表示这四种元素的单质物质颜色逐渐变深，状态由气态转变为固态（氟为淡黄绿色气体，氯为黄绿色气体，溴为红棕色液体，碘为紫黑色固体）。

7、随着半径密度逐渐增大，熔点、沸点也增大：表示这四种元素的原子半径、离子半径、单质密度逐渐增大，熔点、沸点也随之增大。逐渐增加。

联想：对于组成和结构相似的物质，随着分子量的增大，分子间作用力也增大，表现为熔点和沸点升高，如有机物质中的同系物。

8、固体碘受热能升华：是指固体碘受热能升华。

联想：碘的这一特性常被用来将碘与其他物质分离。

9、溴、碘在有机剂中的溶解度：指溴、碘易溶于有机溶剂，如汽油、苯、、酒精等。

联想：①医疗上使用的，是碘的酒精溶液； ②利用这一性质，可以从其他物质中提取出溴和碘。

10. 四个角色都在寻找水和氢，但条件不同：

这两句话的意思是氟、氯、溴、碘可以与水、氢发生反应，但所需条件和反应程度不同。

11. 上侧可以替换为下侧：

表示卤素元素中，顶排可以从盐中替代底排，如：2NaCl+F2=2NaF、2NaBr+Cl2=2NaCl+Br2、2NaI+Br2=2NaBr+I2。

12、碘遇淀粉变蓝色：

是指碘遇到淀粉时会变成蓝色，这一性质常被用来鉴别痕量的碘或淀粉。

13、亚硫酸、硫化氢中的硫的卤素氧化：

这意味着卤素(X2)可以将亚硫酸氧化成硫酸，并且可以取代硫化氢中的硫。

反应式为：H2SO3+X2+H2O=H2SO4+2HX，H2S+X2=2HX+S。

14、萤石硫酸，记得放在铅盘里：

意思是在实验室里用萤石和硫酸在铅皿中反应生成。 反应式为：

CaF2+H2SO4=CaSO4+2HF↑

联想：不能使用玻璃仪器，因为会腐蚀玻璃：4HF+SiF4=SiF4+2H2O。

15、氢溴碘酸确实很难，用磷酸代替硫酸：

这意味着制备氢溴酸和时不能使用浓硫酸，而必须使用磷酸。 反应式为：

NaBr+H3PO4=HBr↑+NaH2PO4; NaI+H3PO4=HI↑+NaH2PO4

联想：由于浓硫酸具有强氧化性，可以将生成的HBr和HI氧化成Br2和I2； 反应式为：2HBr+H2SO4=SO2↑+Br2+2H2O，2HI+H2SO4=SO2↑+I2+2H2O。

16、氯溴碘和磷酸盐，加酸和：

“氯溴碘化物”是指Cl-、Br-、I-。 这两句话的意思是CI-、Br-、I-、PO43-的鉴别方法是先加稀硝酸，再加。 有白色沉淀的为CI-，有淡黄色沉淀的为Br-，有黄色沉淀的为I-，无沉淀的为PO43-（这是因为PO43-和Ag+也能生成类AgI的黄色沉淀Ag3PO4，但可溶于稀硝酸）。

17、卤化银遇光易分解，摄影中谨记防雨：

意思是卤化银遇光容易分解，因此它有两大用途：一是在照相工业中制作感光材料；二是用于照相工业。 另一种是用于人工降雨。

9. 烷烃的命名

最长的碳链称为烷烃，靠近支链的数字编号。 前面简单的同相组合，中间画一条短线。

解释：

1、最长碳链称为某种烷烃：是指选择分子中最长的碳链作为主链，根据主链上碳原子数的多少，称为“某种烷烃”。

2、靠近支链编号：是指以距离支链较近的主链一端为起点，采用1、2、3。 。 主链的每个碳原子的编号和位置相同，以确定支链的位置。

3、简单同相在前，中间应有一条短线：这两句话的意思是用支链作为取代基，在烷烃名称前面写上取代基的名称，并注明取代基前面加阿拉伯数字 烷烃主链上的位置，简单取代基应写在复杂取代基之前。 如果有相同的取代基，应组合起来，用两个、三个等数字表示，但同一取代基位置的阿拉伯数字应以逗号分隔，后接破折号，并用“-”分隔。 例如，2，4-二甲基-3-乙基庚烷、2-甲基丁烷；

10. 乙烯

硫酸与乙醇的比例为3比1，将温度计放入溶液中至170； 温度迅速升高，防止碳化，碱灰去除杂质。

乙烯分子中含有双键，氧化加成并不困难； 呈紫红色，用卤素酸、氢酸、氢卤酸。

乙烯聚合塑料，火焰明亮产生黑烟； 乙烯水合产生乙醇，乙醇被氧化形成醛和酸。

解释：

1、乙烯分子中含有双键，所以氧化加成并不困难：这两句话的意思是因为乙烯含有双键，所以很容易被氧化，也可以发生加成反应。

2、紫红色：表示乙烯可使酸化的溶液褪色。

3、卤氢氢卤酸：是指乙烯能与卤素、氢、氢卤酸反应。

4、乙烯聚合良塑料：是指乙烯可以聚合得到良塑料聚乙烯。

5、火焰明亮，冒黑烟：指乙烯燃烧明亮，产生黑烟。

6、乙烯水合制乙醇：是指乙烯与水在一定条件下反应生成乙醇。

7、氧化成醛酸：是指乙烯在催化剂作用下氧化得到乙醛，乙醛进一步氧化得到乙酸。

11. 常用化学品的储存

硝酸碘，低温深棕色瓶； 液溴氨水易挥发，应置于阴凉处并密封保存。

白磷需要储存在冷水、钾、钠、钙、钡、煤油中； 碱瓶需用橡皮塞，塑料铅用于储存。

易腐烂药品存放时间短、易燃易爆，并避开火源； 实验室中的干燥剂、蜡封可以安全储存。

解释：

1、硝酸碘固定低温深棕色瓶：是指硝酸、固体碘和都是易受热和光分解的物质，因此必须储存在棕色瓶中并放置在阴凉的地方。

2、碱瓶需要胶塞：是指盛装碱液的试剂瓶要使用胶塞。

3、用塑料铅储存：是指（）容易腐蚀玻璃，所以必须用塑料或铅制容器储存。

4、易腐烂药品存放时间短：是指易腐烂药品的存放时间较短，即不能长期保存，现在就准备。

联想：常见的易腐烂药品包括：

①氢硫酸若长期存放，大部分会挥发，部分会被空气氧化；

②氯水长期存放会因分解缓慢而失效；

③亚铁盐若长期存放，易氧化成三价铁盐；

④ 酸化的溶液长期存放后会慢慢褪色。

5、易燃易爆火源的回避：

是指易燃物质（如二硫化碳、酒精、丙酮、苯、硫、磷、镁粉等）和易爆物质（如、等）应远离火源存放。

6. The in the , the wax seal is safe for :

It means that the used in the is very easy to absorb water, so it should be with wax seal.

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